เป็นที่ทราบดีว่าดนตรีช่วยผ่อนคลาย และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของมนุษย์ ซึ่งมีการอ้างอิงกันมายาวนานนับหลายพันปี ถ้าย้อนไปสมัยโบราณดนตรีถูกนำมาใช้ในการประกอบพิธีกรรมตามความเชื่อของเผ่าต่างๆ และถูกพัฒนามาเป็นการสร้างความสนุกสนาน และความหึกเหิมตัวอย่างเช่น กองศึก แต่วันนี้ขออนุญาตนำเรื่องที่น่าสนใจเกี่ยวกับ ดนตรีกับเด็กมาฝาก…
ดนตรีกับเด็กแรกเกิด
แนะใช้ดนตรีปรับสมดุลสมองเด็กแรกเกิดถึง 6 ขวบ
แนะใช้ดนตรีปรับสมดุลย์สมองเด็ก ตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 6 ขวบ พัฒนากระบวนการฝึกการใช้ความคิดสร้างสรรค์ให้แก่เด็กได้ง่าย และดีที่สุด…
เมื่อ วันที่ 23 มิ.ย. นางสุพาพร เทพยสุวรรณ อาจารย์คณะศิลปนิเทศน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กล่าวในการประชุมคณะทำงานวิชาการเพื่อสนับสนุนคณะกรรมการประสานงานนโยบายการ ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ในหัวข้อ “ดนตรีกับการพัฒนาเด็กปฐมวัย” ว่า ปัจจุบันระบบการศึกษาในประเทศไทยมุ่งเน้นการเรียนการสอนให้เด็กมีความเป็น เลิศทางวิชาการ ผ่านการอ่านและการท่องจำ แต่ละเลยการพัฒนากระบวนการฝึกให้เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
จากรายการ วิจัยในหลายประเทศระบุตรงกันว่า เครื่องมือในการพัฒนากระบวนการฝึกการใช้ความคิดสร้างสรรค์ให้แก่เด็กได้ง่าย และดีที่สุดก็คือการใช้ดนตรีเป็นสื่อ โดยวัยแรกเกิดจนถึง 6 ขวบ เป็นวัยที่เด็กมีการเรียนรู้มากที่สุด สมองเด็กวัยนี้จะเจริญเติบโตโดยมีการสร้างเครือข่ายของสมองและพัฒนาจุด เชื่อมต่อระบบเซลล์ประสาทมากกว่าช่วงอื่นๆ หากถูกปิดกั้นหรือไม่ได้รับการส่งเสริมที่ดีในช่วงนี้ ก็จะทำให้เด็กเสียโอกาสในการพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ของตน และว่าจากการศึกษาพบว่า กิจกรรมดนตรีและการเคลื่อนไหวจะช่วยพัฒนาสมองซีกซ้ายและขวาให้ทำงานอย่าง สมดุล ขณะฟังดนตรีเด็กจะรู้สึกผ่อนคลายปล่อยความคิดจินตนาการไปตามบทเพลง ซึ่งส่งผลดีต่อสมองซีกขวา ส่วนตัวโน๊ตหรือจังหวะเคาะดนตรีจะช่วยกระตุ้นการทำงานของสมองซีกซ้ายด้าน ภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์.
ข้อมูลจาก http://www.thairath.co.th/content/edu/91437
